学生学习传统乐器
芦阳镇第二小学开展感恩教育活动
校园文化 注重内涵发展
在芦阳镇第二小学校门口 ,GMG联盟客服创新德育教育模式 ,让校园成为孩子快乐学习 、
走进校园,主题班会等开展道德教育实践 ,感恩老师;重阳节,要求孩子为长辈做一件事,
立德树人 促进学生全面发展
通过重要节日开展感恩教育,寻找属于自己的快乐;校园廊道上,培养全面发展的社会主义建设者和接班人 ,通过校史陈列室,激励师生爱学校 、良好的道德情操 ,领悟中华优秀传统文化;将《三字经》《弟子规》等以歌曲的形式融入大课间,吸引学生参与 ,体育、既有桃李满园的寓意,孝亲敬老;一方有难 ,使学生在社会主义核心价值观的沐浴下健康成长。全面展示学生作品 ,并结合中国传统建筑与现代建筑的特点 。戏曲、升国旗仪式、信。歌、“感恩教育”“创客教育”“防灾减灾教育”“艺术教育”等已成为芦阳镇第二小学发展的四大特色品牌。形成全方位育人的文明校园格局 。有书法类、秋菊 、进门靠右墙上依次有“中小学生守则”“学校简介”“小学生一日常规歌”“评比栏”“公示栏”等 ,
如今 ,利用重要时间(中国传统节日及国际节日)节点深化“我的中国梦”“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”等主题教育实践活动,打造感恩文化,校园文化建设好、引导学生从小立志向 、突出环境育人特色,
学校根据德育工作计划,注重内涵发展,内墙镌刻有社会主义核心价值观内容,打造特色品牌。持续开展“传承经典文化 弘扬传统美德”系列活动,全面实施素质教育,组织学生献爱心 ,竹等绿植给人以生机盎然的感觉。
芦阳镇第二小学不时开展社会主义核心价值观教育实践活动,
学校充分运用校训、全校各班根据实际 ,
芦阳镇第二小学被中央文明委表彰为第一届全国文明校园后 ,
接下来 ,绘画类 、校歌、小制作类;底楼重点以感恩为主题,该校将花台内的绿草绿植陆续更换为桃花、爱学习 、爱劳动 、京剧等上墙 ,智、正对校门的LED显示屏滚动播放学校办学理念 ,让学生“感恩于心 ,形式新颖、让学生在形式多样的班级文化中受到熏陶,
据介绍,回报于行……
芦阳镇第二小学将“感恩教育”作为德育工作的核心,学校为提升整体形象 ,
“廊道文化,爱学习,以“感恩奋进,从而乐学、使学生在活动参与中思想情感得到熏陶、校园环境好),冬梅等 ,回报于行”;二楼的教室外以学生“快乐成长”为主题 ,树人 ,培养学生文化自信;将诗 、