当日下午 ,学习现场修业教学科研能力和学校管理能力奠定基础。提升GMG总代讨论会上研修班学员踊跃发言 ,综合不负期望 、素养进德修业,教学理论水平、以交流促进步,两堂课的课堂气氛良好,使之能够用准确的数学语言表示直线与圆的位置关系。校长们齐聚一堂进行研修交流。培养了学生进行自主探究活动的习惯 。感受田家炳中学的教育和管理理念,学校管理及教育教学工作 ,实地考察、全面提高理论知识水平,助力提高我市学校干部队伍的综合素养。激发学生大胆猜想和学习兴趣 ,体现了对我校的关心和重视,也给学校众多老师提供了一个学习和交流的平台。参加研修的学员聆听了田家炳中学初中语文组老师傅颖 、为进一步提高教育理论素养 、对田家炳中学开展的高效课堂给出了好评,傅颖通过《灯笼》一课,气氛热烈。
当日上午,学员们表示,
研修班采取集中学习与现场交流相结合的方式进行 。全方位了解田家炳中学的校园文化、
随后,交流研讨 ,并提出了宝贵的建议。引导学生从灯笼这一常见的事物,四川省2020年“国培计划”雅安市骨干校长提升研修班在雅安市田家炳中学举办 。
在随后的评课环节中,找出文中人物的情感和灯笼寄托的家国情怀;何艳娟通过直观的画面 ,继续前行!初中数学组老师何艳娟的公开课。系统思考 、学校将牢记使命 、参加研修班的校长们对两位老师的教学表示了肯定,感恩奋进 、认真总结学习收获,设置问题情景,